Dernière mise à jour : 30/09/2024
Journée 1
Entrée dans la formation :
- Présentations du formateur et des participants
- Présentation des objectifs de la formation et de son programme comme du déroulement de la journée
- Recueil auprès des stagiaires de leurs besoins spécifiques, leurs attentes, leurs questionnements en lien avec les difficultés rencontrées sur le terrain, afin d'ajuster le programme le cas échéant
- Pré test d'auto-positionnement des participants et d'évaluation des connaissances et des pratiques en amont de la formation
1/ La toilette, un soin à part entière
- Quelques notions : Le vieillissement, la maladie, la déficience, l'incapacité, le handicap, la dépendance et l'autonomie
- La personne accompagnée : une personne unique et singulière qui a des besoins évolutifs et une histoire personnelle : l'outil des 14 besoins fondamentaux pour évaluer l'aide à apporter aux capacités souhaits et attentes du patient
- La toilette, plus qu'une tâche, un soin à part entière : Percevoir la toilette comme un temps privilégié de relation et ne pas rester sur « la tâche »
- Le soin relationnel : la dimension de la relation dans le soin, une relation d'aide fondée sur la bienveillance
2/ Techniques de soins dans une logique soignante
- Quelques notions d'anatomie nécessaires : La peau, organe des sens
- Le rôle de l'intervenant dans la prévention des complications cutanées : La toilette, temps d'observation et d'évaluation, de prévention et de maintien de l'autonomie
- Les notions d'hygiène fondamentale dans une logique "du plus propre au plus sale"
- La règle ECORSET
- La nécessité de la bonne transmission des informations aux autres professionnels et intervenants, en structure comme à domicile, pour une prise en soins efficace
- Retour d'expériences et vignettes cliniques
- Travail de groupe à partir de la règle ECORSET pour une organisation optimale d'une aide à la toilette au lavabo
Journée 2
3/ La toilette en situation complexe
- Quelques notions : les soins palliatifs et la fin de vie, la douleur, la dépendante totale
- Le rôle de l'intervenant dans la prévention des problématiques et complications les plus fréquentes : La toilette, temps d'observation et d'évaluation : quand alerter?
- Les complications de décubitus et celles liées à la fin de vie : les connaitre et savoir quoi observer
- L'outil recommandé d'évaluation de la douleur pour adapter la prise en soin : l'EVS
- La nécessité de la bonne transmission des informations aux autres professionnels et intervenants pour une prise en soins efficace : l'intervenant, maillon de la chaine des soins
4/ Techniques de soins
- L'organisation des soins en situation complexe : prendre en compte les capacités et la dignité de la personne douloureuse ou en fin de vie
- Savoir adapter les soins aux priorités que sont son confort et son bien être
- Savoir redéfinir la toilette dans le cadre du projet de vie du résident
- La règle ECORSET : Organisation optimale d'une toilette complète au lit
- Les soins annexes à la toilette : soins de bouche, capiluve, pédiluve
- L'organisation des soins en présence de dispositifs médicaux
- Les avantages du binôme soignant pour les soins complexes
5/ Travaux pratiques
Mise en situation d'une toilette au lit : savoir mobiliser la personne dépendante au lit et changer le drap de dessous.
Bilan et évaluations de fin de formation :
- Synthèse de la formation
- Post test d'auto positionnement en fin de formation et d'évaluation des acquis de la formation
- Définition d'objectifs individuels d'amélioration des pratiques professionnelles
- Évaluations écrites et orales de la satisfaction des participants et du formateur
Objectif général :
A l'issue de cette formation, les professionnels intervenants dans le cadre de l'aide aux gestes de la vie quotidienne de bénéficiaires (en structure ou à domicile) ayant perdu de leur autonomie physique, auront pu réinterroger leurs pratiques et leurs représentations de la toilette et seront capables de proposer des soins de qualité, personnalisés, bienveillants, répondants aux critères de qualité d'un soin.
Objectifs opérationnels :
- Savoir proposer une relation d'aide fondée sur la bienveillance, pour le confort et le bien-être de la personne accompagnée
- Adapter les soins d'hygiène corporelle en tenant compte de l'individu dans sa globalité pour préserver l'intégrité physique et psychique de la personne accompagnée
- Améliorer ses pratiques en faveur de la prévention des complications, notamment cutanées
- S'approprier les mission de l'intervenant à domicile dans le maillage pluri-disciplinaire et en faveur de la qualité et de la sécurité des prises en soins
Tout professionnel chargé de l'aide à la toilette de la personne dépendante à domicile
Bientraitance Prises en Soins à domicile Accompagnement des aidants Cadre de santé Gériatrie Hypnose Ericksonienne Projet d'accompagnement personnalisé
Infirmière cadre de Santé, notre formatrice a exercé en IFAS et IFSI ce qui lui confère une expertise dans les méthodes de transmission des savoirs. Cette intervenant a travaillé plusieurs années en EHPAD ce qui lui permet d'intervenir sur des thématiques de formation spécifiques à la gériatrie. Également hypnothérapeute, cette spécificité lui permet de former des professionnels à l'hypnose clinique dans les soins. Elle est la formatrice référente pour notre formation hypnose en gériatrie.
Prises en Soins à domicile Cadre de santé Soins infirmiers Evaluation des organisations Projet d'accompagnement personnalisé Transmission ciblée
Cadre de santé infirmier ayant encadré des équipes soignantes pendant plusieurs années et ayant à coeur d'agir en faveur de la qualité des soins, notre formatrice précédemment formatrice en école d'aide-soignante est compétente et expérimentée en formation continue pour transmettre les savoirs nécessaires à la fonction d’infirmier et/ou aide-soignant et/ou ASH en établissement de santé comme à domicile, notamment pour nos formations tutorat et soins de nursing ...
Cadre de santé Transmission ciblée Bientraitance Gériatrie Troubles psychiatriques chez la personne agée
Cadre de santé infirmier ayant encadré des équipes soignantes pendant plusieurs années, notre formatrice est compétente et expérimentée en formation continue pour transmettre les savoirs nécessaires à la fonction d’infirmier et/ou aide-soignant et/ou ASH en établissement de santé comme à domicile, notamment pour nos formations : Bientraitance, Troubles cognitifs, pathologies psychiatriques.
Toutes les formations format INTER et animées dans nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap : Contactez nous !
Les sessions de formation proposées en INTRA sont ouvertes aux personnes en situation de handicap sous réserve de la mise à disposition de locaux adaptés à la spécificité du handicap par l'établissement d'accueil des participants.
Un conseil d'orientation ou d'accompagnement personnalisé peut être apporté par notre organisme de formation. Contactez nos référents Handicap Soins et Santé Formation:
- Mme Élise REVOL, psychologue : 06.75.84.14.10
- Mme Chloé BONNAMY, ergothérapeute : 07.87.51.95.04